Al igual que todos los pueblos circunvecinos Teoloyucan fue conquistada y evangelizada por frailes españoles a través de la lengua y religión. Durante la revolución, el movimiento encabezado por Álvaro Obregón estableció su cuartel general en este lugar, con la finalidad de que la ciudad de México se rindiera incondicionalmente. Finalmente, el 13 de Agosto de 1914 se firmaron los Tratados de Teoloyucan, constituidos por tres documentos: poder que otorga Carranza a Obregón, acta donde se firma la rendición de la ciudad de México y acta que hizo constar la evacuación de la plaza de México y la disolución del mismo.
La creación de Teoloyucan como municipio, se llevó a cabo por decreto del Congreso 36, con fecha 9 de febrero de 1825, siendo gobernador del estado Don Melchor Muzquiz, primer mandatario en la entidad.
Teoloyucan se conforma por 14 barrios: Acolco, Analco, Atzacoalco, Axalpa, Cuaxoxoca, San Bartolo, Tlaxihualco, Santa Cruz, Santiago, San Juan, Santo Tomas, Santa Cruz del Monte, San Sebastián y las Haciendas de San José Puente Grande, San Mateo y Tetla.Las principales actividades económicas de la región son la agricultura de temporal y riego, y la ganadería; predominando el ganado vacuno, del cual, se producen alimentos derivados de la leche en grandes cantidades, aunque el ganado ovino también ocupa un lugar importante. En las industrias se producen alimentos, textiles, celulosa y cartón, maquinaria y equipos, tabique, entre otros. Cuenta también con establecimientos comerciales para satisfacer las necesidades de la población, así como diferentes medios de comunicación (la prensa escrita, correo, teléfono, y otros).
Las labores de la escuela comenzaron en septiembre de 1984 en condiciones precarias, en tanto, la dirección de la misma funcionaba en las oficinas del agua potable municipal. Inicialmente se integraron cuatro grupos de primer grado con alumnos entre los 13 y 18 años de edad. El primer director de la escuela, considerado su fundador, es el Prof. Carlos Salazar Casarrubias, quien organizó un Patronato Pro-Construcción con los padres de familia para comprar el terreno donde se construirían sus instalaciones, llevar a cabo los trámites necesarios de aprobación y apertura y contratar al Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE) para su edificación.
Varios meses después, fue entregada e inaugurada la primera etapa de construcción por el Jefe del Departamento de Escuelas Secundarias Técnicas, el Prof. Antonio Mondragón. Posteriormente se entregaron cuatro talleres, aunque primero comenzaron a funcionar tres completamente equipados, el de Máquinas y Herramientas, Electricidad e Industria del Vestido. El de Contabilidad no contaba con equipo ni espacio.
En el año 2003, se suscitó un problema muy lamentable entre la escuela y la comunidad, provocando que la mayor parte del personal solicitara cambio de centro de trabajo; trayendo como consecuencia desequilibrio y mal funcionamiento de la institución. En lo que a mobiliario se refiere, los talleres de máquinas- herramientas y electricidad fueron saqueados en su totalidad, obligando a dar de baja definitiva el de máquinas-herramientas, para sustituirlo más adelante por el de Computación que se instaló aula provisional con 10 equipos de cómputo, mismos que tiempo después desaparecieron.
Debido a la problemática en potencia las autoridades oficiales y sindicales tomaron cartas en el asunto, y poco a poco se ha complementado la plantilla de personal, aunque todavía faltan recursos humanos para dar cobertura a las necesidades de servicio.
Por todos los problemas expuestos, desde el ciclo escolar 2003-2004 la escuela quedó abandonada un espacio de 7 años, originándose el deterioro de lo poco que quedaba de ella y la absoluta apatía por parte de los padres de familia, resultado también de una dudosa administración municipal en ese tiempo.
Se ha tratado de recobrar la confianza de los padres de familia, transparentando siempre la procedencia de los recursos, y gestionando ante las autoridades correspondientes más espacios para otorgar servicios de calidad a sus hijos.
Actualmente la escuela cuenta con una oficina administrativa (ciclo escolar 2007-2008), 3 aulas con piso de loseta (ciclo escolar 2011-2012), concreto en el estacionamiento con restricción para los alumnos (ciclo escolar 2011-2012), cerco perimetral con malla ciclónica (ciclo escolar 2011-2012) , herrería en las oficinas administrativas (ciclo escolar 2011-2012), bebederos para alumnos (ciclo escolar 2012-2013), rehabilitación y acondicionamiento del laboratorio de ciencias (ciclo escolar 2012-2013), banquetas nuevas (ciclo escolar 2013-2014) y 2 módulos sanitarios con loseta y azulejo (ciclo escolar 2013-2014).
Con el apoyo de las autoridades educativas la escuela recibió el beneficio de 16 computadoras, 2 pizarrones interactivos y una pantalla plana de 50 pulgadas.
