En el Examen Enlace 2012 la escuela obtuvo un puntaje de 11.8, nivel de Excelencia en Matemáticas. Cabe mencionar que en ese año laboraba un docente, había muchas carencias de libros, materiales y equipo; pero con el apoyo incondicional de los padres de familia y deseos de superación por parte de los alumnos, se lograron los objetivos fijados.
Primer lugar de Aprovechamiento en el Examen ENLACE a nivel Zona, que actualmente es PLANEA. Ciclos escolares 2013-2014 y 2014-2015.
Primer Lugar en el Concurso de Escoltas a nivel Zona. Ciclo escolar 2022-2023.
Contar con los materiales, aulas y personal necesarios para atender a los 43 alumnos, como: computadoras, laptop, biblioteca, material y equipo de química, videos y servicio de Internet en diferentes períodos, pues no contamos con el apoyo de las autoridades gubernamentales para que sea permanente.
Participación de un 90% de los padres de familia en el desarrollo y aprovechamiento de la enseñanza aprendizaje, facilitando nuestra labor.
Capacitación y actualización docente con constancia, lo cual beneficia a la institución por la confianza que tiene la comunidad en ella; siendo una escuela incluyente que trabaja con empatía y respeto a sus alumnos.
Se implementan los siguientes valores básicos para lograr el aprendizaje y las relaciones humanas: trabajo colaborativo, aprendizaje entre pares, normas de convivencia escolar, respeto, solidaridad, puntualidad, tolerancia, productividad actitud positiva y trabajo en equipo.
NIVELES DE LOGRO EN LENGUAJE, COMUNICACIÓN 1 Y MATEMÁTICAS:
Los resultados de los alumnos se presentan en cuatro niveles de logro, que son descripciones de lo que los estudiantes muestran que son capaces de hacer en estas pruebas. El nivel I es el más bajo (los estudiantes muestran una menor cantidad de aprendizajes), y el nivel IV es el más alto (los estudiantes muestran una mayor cantidad de aprendizajes).
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ALUMNOS POR NIVEL DE LOGRO:
I= 7 (38.9%)
II= 10 (55.6%)
III= 0 (0.0%)
IV= 1 (5.6%)
MATEMÁTICAS
ALUMNOS POR NIVEL DE LOGRO:
I= 16 (88.9%)
II= 2 (11.1%)
III= 0 (0.0%)
IV= 0 (0.0%)