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Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

Servicios Educativos Integrados al Estado de México

ESCUELA TELESECUNDARIA "RAFAEL RAMIREZ CASTAÑEDA"

15DTV0264G
CONOCIDO, DEXCANI ALTO. JILOTEPEC, MEXICO. Tel. 0
 
     
 
   

La Escuela Telesecundaria "Rafael Ramírez Castañeda", C.C.T: 15DTV0264G, se ubica en la comunidad de Dexcaní Alto, Municipio de Jilotepec, Estado de México, Mpio. que limita al norte con el Estado de Hidalgo, al sur con los municipios de Chapa de Mota y Timilpan, al sureste con Villa del Carbón y al este con Soyaniquilpan de Juárez y el Estado de Hidalgo, y al oeste con Polotitlán, Aculco y Timilpan. Esta comunidad se ubica en las coordenadas siguientes: longitud: 992935, latitud: 195607 y altitud: 2498. Es una zona eminentemente agrícola, siguiéndole la ganadería y la explotación forestal en menor escala, (venta de leña y tierra de monte para la jardinería). Este tipo de actividades se facilitan ya que la comunidad se encuentra asentada en la sierra de Jilotepec y la de San Andrés, la cual inicia en el Cerro de las Campanas en el estado de Hidalgo, prolongándose hasta parte del territorio donde nos encontramos, en el "Monte de las Peñas", lugar cercano a esta comunidad. La gente joven prefiere emplearse en las fábricas y maquiladoras del Estado de Hidalgo.

   
 
  
 
   

   
 
     
 
   

Esta escuela inició actividades en el ciclo escolar 1995-1996, el día 18 de septiembre del 1995, en una de las escuelas primarias de la comunidad.

El docente fundador solo permaneció en el primer ciclo escolar, y para inicios del ciclo 1996-1997 fue adscrita la Profa. Dioclesiana Martínez Castro, quien prestó servicios inicialmente en una bodega prestada por una persona de la comunidad. En el mes de noviembre del mismo ciclo llegó el Prof. Héctor Huitrón Santos, y en la misma bodega impartieron clases los dos hasta el mes de marzo de 1997, para después ocupar las instalaciones de la escuela, aunque estas todavía no se concluían. El terreno fue donado por la comunidad y los alumnos que egresaron en la primera y segunda generación, trabajaron siempre en un aula inconclusa y en parte de las oficinas administrativas, las cuales se encontraban en las mismas condiciones. No había baños, plaza cívica y canchas. Para el ciclo escolar 1997-1998 llegó la Profa. Evelyn Espinoza, docente que trabajó en un salón de una primaria cercana y también "bajo los árboles". Solo permaneció un ciclo escolar, para dejar el lugar al Prof. Luciano Medina García.

Desde 1998 se contaba solo con tres maestros, pero han permanecido siempre entregados a su noble labor, con profesionalismo y entrega por el bien de la escuela y la comunidad.

En el ciclo escolar 2003-2004, la Profa. Dioclesiana Martínez Castro se jubila y quedó desde el 6 de octubre del 2003 como responsable de la escuela el Prof. Héctor Huitrón Santos, quien permanece hasta ahora en el cargo.

Han pasado por esta institución los profesores: Evelyn Espinoza, Ernesto Martínez Lara, Ariel Velasco Vite y Rubicel Hernández Osorio.

Actualmente laboran los profesores: Luciano Medina García, Ociel Castillo Olguín y Germán Hernández Gaona., en octubre del 2009 llego a laborar la Profa. Agustina Elena Mújica Avila. Como responsable de la escuela desempeña el cargo el Prof. Héctor Huitrón Santos.

   
 
     
 
   

Garantizar que los educandos, adquieran los conocimientos básicos y útiles en su vida diaria,desarrollando en ellos las capacidades, habilidades, actitudes, valores y destrezas de manera integral; así como las competencias necesarias para que se incorporen armónicamente a la sociedad en la que viven.

   
 
 
 
   

Ser una institución educativa donde se imparta educación integral, que sirva de base en la formación de seres humanos críticos, analíticos y reflexivos; con valores sólidos y aptos para enfrentar los retos de la vida futura. Que los docentes se capaciten en aras de incrementar la eficiencia terminal de educación secundaria y, aunado a esto contar con el apoyo de los padres de familia para que como comunidad escolar se logre contar con la infraestructura necesaria para impartir una educación de calidad.

   
 
     
 
   

  • 4 Aulas didácticas, equipadas con televisor, 1 equipo de computo (Lap-top) para el docente, un pintarrón y un pizarron electrónico en cada cada una de ellas.
  • Aula de medios con 23 computadoras, televisor, pizarrón electrónico, proyectores (2).
  • Laboratorio de Ciencias, equipado (Biología, Física y Química)
  • Dirección y Administración
  • Biblioteca escolar
  • Plaza cívica
  • Bodega
  • Cancha provisional
  • Área arbolada
  • Área de estacionamiento
  • Acceso, escaleras y corredores pavimentados.
  • Sanitarios

   
 
     
 
   

Permanencia y arraigo de los docentes.

24 generaciones egresadas; de las que algunos exalumnos son actualmente trabajadores, profesionistas, padres y madres de familia.

Egresados que continúan su formación en escuelas de educación media superior y superior, y que prestan su servicio social en esta escuela, contribuyendo al prestigio de la misma.

Creación del laboratorio de ciencias.

Creación del aula de medios y taller de informática.

Acondicionamiento de la biblioteca en el área administrativa.

Contrucción de 2 aulas didácticas con el programa pec y apoyo municipal.

Se ha llevado seguimiento a los alumnos egresados.

Resultados de prueba ENLACE con puntajes decorosos desde el año 2006. En el ciclo escolar 2009-2010, se recibió bono por incremento en puntaje a cuatro docentes.

4 docentes están incoporados a carrera magisterial.

3 docentes se han hecho a credores a recibir Diploma al Mérito Académico por su alto rendimiento en el Examen Nacional para la actualización de los Maestros en Servicio. Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio de la Secretaria de Educación Pública.

A pesar de las complicaciones que se tuvieron para implementar el servicio de educación en línea (a distancia), nuestra escuela logró mantener contacto con todos los alumnos reduciendo con ello en gran medida la deserción escolar.

Los docentes logramos participar en los conversatorios (durante la etapa de pandemia de COVID 19) convocados por nuestras autoridades educativas, con la finalidad de crear en nosotros a personas y profesionistas resilientes y empáticas ante tal situación mundial.

   
 
     
     
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