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La escuela surgió en el año de 1989 con una cobertura de 20 alumnos, siendo fundador y primer director el profesor Severiano de la Rosa Serralde. En 1990 se instala la escuela en Barrón, en el centro del municipio de Nicolás Romero con un total de 50 alumnos y en el año 1991 se adquieren 7000 m2 de terreno como donación del Sr. Enrique Barrera Reyna en la comunidad de San Isidro, La Paz; y se divide el alumnado y el personal para trabajar en ambos lados, Barrón y San Isidro.
En 1994 se inicia la construcción de la primera etapa del edificio escolar por parte del Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas(CAFPCE).
La profesora Arsenia Sagahón Márquez a partir del año 2000 y hasta el 2010 realizó las gestiones correspondientes ante gobierno estatal, municipal y padres de familia para continuar con la construcción de las siguientes etapas del edificio y otros espacios. Cabe mencionar que hasta el momento (2016), la profesora Arsenia Sagahón Márquez continúa como directora del plantel escolar.
Nuestra escuela cuenta con el personal necesario para ofrecer sus servicios de educación Telesecundaria con una cobertura de 213 alumnos para este ciclo escolar 2015-2016 tomando en cuenta la misión y la visión de la misma.
Actualmente se cuenta con 10 personas que laboran en la escuela: Directora profesora Arsenia Sagahón Márquez, Subdirector de Gestión Mtro. Juan Márquez Tamez; 6 docentes: profesora Laura Lilia Portugal Martínez, profesora Massiel López Mora, profesora Alicia de la Rosa Nolasco, profesora Adelina Colorado Peralta, profesor Fidel Calva Reyes, profesor Francisco David Hernández Morelos, personal administrativo C. María Yoani Malagón Alcauter y personal de servicio a la educación C. Jonathan Ramírez Cortés.
En la escuela los alumnos han de encontrar las condiciones adecuadas para el desarrollo pleno de sus capacidades y potencialidades, así como para su formación ciudadana y ecológica; para enfrentar con éxito las dificultades de acceso a las oportunidades de desarrollo social y profesional. Es imperativo hacer de la educación pública un factor de justicia y equidad, fundamento de una vida de oportunidades, desarrollo integral y dignidad para todos los mexicanos.
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En los ciclos escolares recientes se ha logrado la participación de la escuela en diversos cursos y actividades; donde los alumnos, personal y padres de familia, participan de forma entusiasta y comprometida con el firme propósito de brindar servicios de calidad a la comunidad.
Participación de la escuela en la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), obteniendo resultados positivos.
Eventos cívicos, Semana de la Ciencia y Tecnología, fomento de tradiciones y costumbres, concursos de poesía y oratoria, etc.
Se organizan torneos deportivos, demostraciones de lo aprendido, proyectos que emprenden los alumnos con sus maestros, actividades del consejo promotor de valores y derechos humanos, entre otros.
La escuela forma parte del Programa Escuelas de Calidad (PEC) y de otros programas federales y estatales.
Fomento de tradiciones y costumbres, a través de concurso de poesía y oratoria, lector invitado al salón de clase con la participación de padres de familia, entre otros.
Torneos deportivos de volibol, basquetbol, futbol y de atletismo, demostraciones de lo aprendido, concursos escolares y proyectos que realizan los alumnos con sus maestras y maestros.
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