La Escuela Telesecundaria "Andrés Molina Enríquez", C.C.T. 15DTV0209N, está ubicada en calle Cerrada de Pirul, esquina con Pirul s/n, Col. Emiliano Zapata, Municipio de Los Reyes La Paz, Estado de México. El objetivo es la formación integral de adolescentes y jóvenes, promoviendo el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo y así brindar un servicio educativo de excelencia a la comunidad estudiantil. La plantilla de personal se integra por nueve personas: una directora, cinco docentes, dos administrativos y un apoyo y asistencia a la educación, que trabajan en consecución del objetivo primordial. Las instalaciones se encuentran en condiciones óptimas para generar ambientes de aprendizaje apropiados para los cinco grupos que se atienden actualmente.

La Telesecundaria "Andrés Molina Enríquez" fue fundada el 16 de octubre de 1982, en la colonia Emiliano Zapata del Municipio de Los Reyes la Paz, Estado de México; contando únicamente con su clave de centro de trabajo, asumiendo como responsable el Prof. Silvio Saúl Hernández Cruz. Se inició literalmente tocando puertas para poder registrar a los alumnos egresados de primaria, y una vez que realizado este proceso, comenzaron las actividades de la escuela en las casas de los propios alumnos, con una matrícula inicial de 30 alumnos con solo un grupo de primer grado. Después, con ayuda de autoridades municipales, se obtuvo el préstamo de un espacio, consistente en “un cuartito” que utilizaban como cárcel los fines de semana, con la gestión ante las autoridades correspondientes, el H. Ayuntamiento donó el terreno y se logró la edificación de dos aulas. En el año de 1985, la compañía CAPCE construyó dos aulas más y un laboratorio. Dos años después, el 15 de septiembre de 1987 se le otorgó el nombre "ANDRES MOLINA ENRIQUEZ". Actualmente, la escuela se encuentra bajo la dirección y gestión de la Mtra. Orquídea Sánchez Solano, ahora se atienden a cinco grupos, se cuenta con biblioteca y Aula de Medios, con el propósito de que los alumnos adquieran conocimientos, desarrollen destrezas y habilidades para la vida, cumplan con el perfil de egreso y se incorporen con éxito a escuelas del nivel inmediato superior. Es satisfactorio mencionar que un buen número de alumnos egresados de esta escuela actualmente son profesionistas, y otros han incursionado exitosamente en el ámbito comercial prestando servicios a la comunidad.

Formar alumnos responsables y con las habilidades necesarias para la vida ofreciendo una educación de excelencia, inclusiva, pluricultural, colaborativa y equitativa fomentando los principios de respeto, equidad e inclusión para una convivencia sana y pacífica, con tecnología de vanguardia, atendiendo las necesidades formativas de los estudiantes.

• Dirección y la administración escolar.
• 5 salones
• Aula de medios
• Sanitarios para alumnos y maestros.
• Espacio para actos cívicos y actividad deportiva.
• Biblioteca
• Bodega
• Consejería

La institución tiene la satisfacción de que la mayoría de alumnos egresados, son aceptados en las primeras opciones de las escuelas elegidas en Educación Media Superior.

En el ciclo escolar 2021-2022 una alumna de segundo grado obtuvo Primer Lugar en el concurso de Ortografía a nivel Zona y el Tercero a nivel Sector.

A partir de los ciclos 2016-2017 y 2017-2018, la matrícula se incrementó, por lo que ya se atienden cinco grupos, con vistas a uno más.

Para otorgar un mejor servicio, se solicitó ante las autoridades correspondientes, la colaboración de otro docente.

La escuela ha fomentado los valores y la convivencia sana y pacifica de conformidad con el Plan Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), gestión que la comunidad escolar lo lleva a cabo con éxito en el Grito de Independencia escolar, las Ferias de la convivencia realizadas en el plantel, la festividad del Día de muertos, Navidad familiar, Olimpiada escolar, Día de la familia, entre otros.