La Escuela Telesecundaria 182 surgió en 1973 por necesidades del servicio y gestiones de la comunidad, una vez que egresaron los alumnos de la Primaria “Narciso Mendoza”. Era importante gestionar su apertura para que los alumnos no se trasladaran a la secundaria de San Pedro Pozohuacán, pues tenían que hacerlo a pie entre sembradíos de milpas, recorriendo dos kilómetros aproximadamente. Preocupadas, las madres de familia de la comunidad, formaron un grupo para solicitar la apertura del servicio de secundaria en la modalidad de telesecundaria, exponiendo razones muy válidas. Acudieron a la Confederación Campesina para ser escuchadas y la institución mencionada hizo lo propio. Fue así que, el día 15 de octubre de 1973 fue aprobado el trámite, y en consecuencia, comenzó a brindar servicio con 17 alumnos inscritos en un aula prestada por la escuela primaria y un maestro pagado por los padres de familia. Se formó después un patronato para organizar un evento y obtener recursos para comprar un televisor y pupitres, pues los que había fueron prestados por la primaria. El evento se llevó a cabo en noviembre del mismo año y con el dinero recaudado se compraron 30 pupitres y un televisor. Se invitó a dicho evento al Profesor Víctor Solís, Jefe de la Oficina de Telesecundaria en el valle de México, al cual se le planteó la necesidad de contar con un maestro pagado por la Secretaria de Educación Pública (SEP), recurso que fue aprobado a partir del 1° de diciembre de 1973.
Al siguiente ciclo escolar ya había dos grupos, por lo que hubo necesidad de ocupar las instalaciones del auditorio, lugar donde se laboró por 4 años. Posteriormente, se construyeron 6 aulas para la primaria, las cuales fueron prestadas a la escuela, en tanto terminaban de construir las faltantes. Más adelante, se solicitó al comisariado ejidal la donación de una parte de parcela de la comunidad para construir las aulas de la telesecundaria. Fue así como, el 11 de diciembre de 1984, fueron entregadas 6 aulas y los sanitarios.
Como la primaria iba en crecimiento notable, las autoridades locales y municipales acordaron cambiar de edificios entre escuelas, por lo que el 23 de febrero de 1985 dicho acuerdo quedó asentado en actas, especificándose la nueva ubicación de la escuela y el estado en que se recibieron las instalaciones.
La Dirección de la Escuela y la Sociedad de Padres de Familia se dieron a la tarea de pintar y colocar vidrios. Poco a poco fue cambiando el aspecto de las instalaciones, y en 1989 el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE) adaptó un aula como laboratorio taller. Siguiendo con el espíritu de progreso se gestionó la creación de un aula de apoyo didáctico, para que en mayo de 1990 las autoridades educativas otorgaran a la escuela una computadora y se inaugurara la sala de cómputo en junio del mismo año, por el Jefe del Departamento, Prof. Alfredo C. Mendoza Cruz, y la Supervisora de la zona No 7, Profa. Pánfila Mayorga Reyes.
El 29 de agosto de 1991 se gestionó ante las autoridades respectivas el nombre oficial de la escuela, adoptando el de “MALINTZIN”, autorizado por el Ing. Manuel Garza Caballero, Director General de la Unidad de Servicios Educativos a Descentralizar en el Estado de México (USEDEM).
En el ciclo escolar (2013-2014) la escuela cuenta con 9 grupos, se construyeron 3 aulas más y aula de cómputo, con apoyo total del municipio, aunque carecen de mobiliario.
Entre los años 2017 al 2021
se construyó cisterna, local del Establecimiento de Consumo Escolar y 3 anexos escolares. En este periodo se rehabilitó el edificio en el que se ubican los sanitarios y el laboratorio de ciencias, así como la explanada de usos múltiples y la sustitución de la malla sombra, por parte de presidencia municipal e IMIFE, producto de las gestiones realizadas ante estas dependencias.
