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Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

Servicios Educativos Integrados al Estado de México

ESCUELA TELESECUNDARIA "PLAN DE AYUTLA"

15DTV0158X
VICENTE GUERRERO S/N, SAN MATEO HUITZILZINGO. CHALCO, MEXICO. Tel. 0
 
     
 
   

La Escuela Telesecundaria “Plan de Ayutla” con CCT 15DTV0158X, se encuentra ubicada en calle Vicente Guerrero S/N, en la localidad de San Lorenzo Chimalpa, Municipio de Chalco, Estado de México, perteneciente a la Zona Escolar 15FTV0002U, Jefatura de Sector 15FTS0001H y al Departamento de Telesecundaria Valle de México.

Desde sus inicios al servicio de la comunidad de San Lorenzo Chimalpa, la Telesecundaria “Plan de Ayutla” se ha caracterizado por brindar una educación de calidad, tomando en cuenta las necesidades de su contexto tanto interno como externo, poniéndose empática ante la situación de sus habitantes, lo cual ha hecho a que sea reconocida y recomendada como una muy buena opción para cursar la Educación Secundaria, en su modalidad de Telesecundaria; un modelo pedagógico distinguido por el uso de Libros de Texto Gratuitos y materiales complementarios impresos, audiovisuales e informáticos, en donde las y los docentes organizan y construyen el proceso de enseñanza en el aula para promover acuerdos y nuevos aprendizajes, que permitan a las y los alumnos continuar sus estudios y ser promotores de una mejor forma de vida de las personas que los rodea.

   
 
  
 
   

   
 
     
 
   

Fue abierta al público en el año 1984, por el Profesor Abacue García Morales quien estuvo por un año, después de 1985 a 1993 llegó a cargo de la dirección la Profesora Marina del Socorro Vargas Martínez, en ese mismo año la cubrió el Profesor Julián Galicia Silva, posterior a ello e igual en el mismo año llega el Maestro José Luis Camacho que estuvo al frente por casi treinta años. Actualmente se encuentra como directora la Maestra Martha Osebeli Badillo Jiménez.

   
 
     
 
   

Facilitar el aprendizaje de las y los alumnos coadyuvando a una educación integral e inclusiva de excelencia, desarrollando conocimientos, competencias, habilidades, actitudes y valores, encaminadas a lograr el perfil de egreso del nivel, repercutiendo de manera directa en una mejora de su calidad de vida tanto personal como profesional para beneficio propio y común de su comunidad como lo demanda la Nueva Escuela Mexicana.

   
 
 
 
   

Ser una de las mejores instituciones en su nivel, basada en el desarrollo de habilidades cognitivas, valóricas y sociales, enfocadas dentro de la cultura de la inclusión y el buen vivir, que incorpore a los estudiantes de manera positiva en la sociedad y les permita continuidad en sus estudios acorde a sus aspiraciones vocacionales y condiciones personales, todo esto sustentado en la filosofía humanista de la NEM.

   
 
     
 
   

  • Dirección.
  • Recepción.
  • 3 aulas Didácticas Escolares.
  • Laboratorio.
  • Biblioteca/Taller de Computación (habilitación).
  • Módulos sanitarios para ambos sexos.
  • Cancha de usos múltiples
  • Explanada Cívica con Arco techo.
  • Áreas verdes.
  • Huerto Escolar.

   
 
     
 
   

Trabajar de la mano con el Municipio de Chalco para brindar espacios dignos a la comunidad escolar DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2022-2023 Y PRESENTE.

Tener su propio terreno y muy amplio para poder crecer y crear espacios para brindar el servicio necesario. 15 DE JUNIO DE 1985

Contar con una construcción muy segura con prácticamente nulos riesgos.

Recientemente se benefició por parte de SEIEM con la rehabilitación de pintura en sus dos edificios y barda perimetral tanto interna como externa y colocación de loseta en las aulas. AÑO 2022

En el ciclo escolar 2022-2023 fue beneficiada con el Programa Federal La Escuela Es Nuestra (PLEEN), recurso con el que se logró asegurar la escuela y tener unas instalaciones más eficientes y seguras.

Rehabilitar los espacios de biblioteca y laboratorio escolar. JULIO Y AGOSTO DEL 2023

Gestionar múltiples pláticas atendiendo las problemáticas sociales y necesidades de la comunidad. DURANTE TODO EL AÑO 2023.

   
 
     
     
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