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Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

Servicios Educativos Integrados al Estado de México

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA "SOR JUANA INES DE LA CRUZ"

15DST0219G
JUNTO A LA PRIMARIA, SAN MIGUEL TOTOLTEPEC. TOLUCA, MEXICO. Tel. 0
 
     
 
   

La Escuela Secundaria Técnica No. 214 “Sor Juana Inés de la Cruz”, Clave de C.T.: 15DST0219G; está ubicada en San Miguel Totoltepec, Municipio de Toluca, Estado de México. El compromiso de todos los que en ella laboramos es, brindar educación de calidad con base en conocimientos y valores, para garantizar al alumno una formación académica integral. Derivado de la Reforma Educativa, la puesta en marcha del Nuevo Modelo Educativo, requiere de todos los actores involucrados en el ámbito educativo, la implementación, las acciones innovadoras y de una actitud propositiva, que, al combinarlas, nos permitirá mejorar el desempeño de las actividades que desarrollamos.

   
 
  
 
   

   
 
     
 
   

Ante la necesidad de contar con escuelas de todos los niveles de educación básica, las autoridades delegacionales de la comunidad, se dieron a la tarea de gestionar la creación de una del nivel de secundaria. Para ello, contaron con la asesoría del Prof. Ignacio García Juárez, Supervisor Escolar de la Zona III, así como, de la C. Frida Monroy; mismos que, en todo momento orientaron a las autoridades de la localidad, para gestionar y tramitar ante las instancias correspondientes, la apertura de nuestra escuela. Después de haber recorrido un largo camino ante diversas instancias, finalmente se logró su autorización.

El Departamento de Escuelas Secundarias Técnicas asignó a las siguientes profesoras: Raquel Arroyo López, Esmeralda Martínez Rodríguez, Martha Aurelia Delgado Varenque y Magali Aguilar Hernández. La escuela comenzó a brindar servicio a la comunidad a partir del 7 de agosto de 2007.

   
 
     
 
   

Brindar a los alumnos una educación propositiva e integral, que fortalezca los conocimientos culturales, científicos y tecnológicos; mediante el trabajo armónico, eficiente y eficaz,al interior y exterior de la institución; que les permita el fortalecimiento e integridad,induciéndolos éxito; con base en los principios y valores que regirán su vida ciudadana.

   
 
 
 
   

Ser una institución comprometida a: formar estudiantes con capacidades de razonamiento lógico matemático y desarrollo de sus habilidades comunicativas, con base en la actualización permanente; conjugando la responsabilidad de directivos y docentes, apropiados de los contenidos de la asignatura que imparten, como parte de los planes y programas; siendo ellos,parte clave para la planeación y ejecución de su labor, y evaluando de manera periódica el desempeño docente. Tomar en cuenta las capacidades de los alumnos, para lograr un aprovechamiento óptimo; disminuir la deserción escolar, incrementar la infraestructura y equipamiento, rendir cuentas de los logros obtenidos en todos los ámbitos, y buscar el crecimiento y reconocimiento de la comunidad, intentando cohesionar a todos los actores educativos, en un verdadero equipo de trabajo.

   
 
     
 
   

  • Dirección escolar
  • 5 Aulas clase
  • 5 Aulas más, un taller multidisciplinario, un módulo sanitario y un módulo de escaleras (en un solo edificio de 2 niveles)
  • Taller de Cómputo
  • Cancha de baloncesto
  • 8 Cajones para estacionamiento
  • Cisterna
  • 2 Módulos de sanitarios
  • Área Administrativa
  • Andadores
  • Áreas jardinadas

   
 
     
 
   

En la asignatura de Artes Visuales, se han logrado muy buenos resultados en los concursos de pintura, danza y bailes regionales.

En Matemáticas se obtuvieron buenos resultados en el primer nivel del examen "Cotorra"

Participación de la escuela en los Concursos "Demostración Lectora" y "Mosaico Lector" obteniendo buenos resultados.

A través del Programa Estatal “Excelencia Académica”, 5 alumnos fueron beneficiados con una Computadora Laptop.

En la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), se obtuvieron buenos resultados en las Asignaturas de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética; donde un número importante de alumnos se ubican en el nivel "Bueno".

   
 
     
     
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