ESCUELA SECUNDARIA TECNICA "CARLOS FUENTES"

15DST0177Y
OAXACA S/N, SAN PABLO DE LAS SALINAS. TULTITLAN, MEXICO. Tel. 58699504
 
     
 
   

Los constantes cambios de la sociedad actual demandan formar ciudadanos preparados, responsables y con valores. Por ello, el objetivo principal de la institución es desarrollar en el alumno competencias para la vida que no solo incluyan conceptos cognitivos, es necesario inducirlos en el uso de las tecnologías como apoyo a su formación académica.

La Escuela Secundaria Técnica No. 167 "Carlos Fuentes", Clave de C.T.: 15DST0177Y, está ubicada en la calle Oaxaca s/n, en San Pablo de las Salinas, Municipio de Tultitlán, Estado de México. Es una institución comprometida con la comunidad, y se une a la encomienda de elevar la educación en nuestro país, en apego a los estándares establecidos. Te invitamos a que navegues en nuestra página y seas testigo de las actividades que día a día realizamos en beneficio de la comunidad estudiantil.

   
 
  
 
   

   
 
     
 
   

La escuela comenzó a brindar servicio en agosto 1996 en las oficinas del Consejo de Participación Ciudadana de Prados Sur, lugar en el que se laboró de agosto de 1996 a marzo de 1997; coordinando la integración de grupos el Profesor Neftalí de la Cruz Pérez como director de la misma. Los profesores fundadores son: Miguel Acevedo Nicolás, Azahalía Valdez Gama, Sandra Irma Arana Granados, Sonia Nelly Baca Gutiérrez, Cristino Antonio Román Pedrote y Verónica Montoya Gallardo.

Facilitaron tres espacios que se acondicionaron como aulas para atender a los tres grados en forma provisional. El personal administrativo se instaló propiamente a la intemperie, porque no había otro espacio que se pudiera ocupar como oficina, aunque gracias al apoyo de los padres de familia, poco a poco se fueron cubriendo las necesidades más apremiantes. La matrícula inicial fue captada gracias a la participación activa y comprometida del personal pionero, mismo que hacía visitas domiciliarias para convencer a los padres de familia de que inscribieran a sus hijos en la nueva escuela.

Debido a la situación precaria en la que trabajaban alumnos y profesores, el director de la escuela se dio a la tarea de buscar mejores espacios, y consiguió algunos de la Escuela Primaria Federal “Amado Nervo” de la misma comunidad. Eran tres aulas prefabricadas que resultaron insuficientes debido al crecimiento de la matrícula, por lo que hubo necesidad de construir tres más de lámina de cartón con ayuda de los profesores y padres de familia. En esta etapa se integraron los profesores Ma. Cristina Luna P. como subdirectora, Hugo Manuel Juárez Gómez como coordinador, Mario Ramón Pérez, Juan Manjarrez Avilés, Hipólito Zubillaga, Claudia Camacho Cuevas, Ma. del Socorro Martínez Juárez, Ma. Isabel Catarino Dircio, Cira Díaz Rivera y América del Valle Luna como docentes. La Prefectura quedó a cargo de Julia Aguirre Nava, como administrativo Dalila Anastasio Gómez y los C.C. Juan Carlos Varela Ávila y Diana Paz Pacheco como personal de apoyo. En ese tiempo la Escuela Secundaria Técnica No.48 proporcionó parte de mobiliario para cubrir algunas necesidades. Allí permanecimos de abril de 1997 a octubre de 1999.

En agosto del 2002 asume el cargo de director escolar la Profesora Flor de María Culebro Gordillo, la cual continuó gestionando apoyos ante diferentes instancias, para mejorar la infraestructura del plantel. Durante su gestión se han realizado las siguientes obras: construcción de barda perimetral, dos edificios con ocho aulas y ampliación de cuatro más, construcción de la cancha deportiva de usos múltiples, plaza y pasillos, construcción de la bodega, instalación del transformador, construcción de la cisterna, reforestación general de la escuela, actualización de las oficinas administrativas, comedor, cooperativa y laboratorio de cómputo, se equipó cada uno de los talleres, se abrió la biblioteca, se construyeron dos módulos de baños y se construyó el estacionamiento (este último con el apoyo del personal).

   
 
     
 
   

Formar alumnos con un buen desempeño de sus capacidades y habilidades, a través del desarrollo de competencias para la vida en el aspecto cognitivo, afectivo y social; como resultado del trabajo profesional entre directivos, docentes y personal de apoyo; con pleno conocimiento de los enfoques curriculares. Ser una institución educativa que optimiza los procesos de enseñanza-aprendizaje, apegándose a la normatividad y calendario escolar, con la finalidad de reducir los índices de reprobación y deserción.

   
 
 
 
   

Garantizar que durante su permanencia en la escuela, los alumnos desarrollen en forma óptima conocimientos, competencias, habilidades, actitudes y valores; con el propósito de que participen y se integren satisfactoriamente a la sociedad en que se desenvuelvan.

   
 
     
 
   

  • Dirección
  • 16 aulas
  • 4 laboratorios de Tecnologías (Administración contable, Diseño de circuitos eléctricos, Diseño arquitectónico y Ofimática)
  • Laboratorio de Tecnología educativa
  • Laboratorio de Ciencias
  • Biblioteca
  • Plaza cívica
  • Salón de usos múltiples
  • Cancha de usos múltiples
  • Cooperativa escolar
  • Servicio social
  • Comedor
  • Cubículo de mantenimiento
  • Bodega
  • Estacionamiento
  • Cisterna
  • Caseta
  • Sanitarios

   
 
     
 
   

Construcción del laboratorio de Tecnología educativa, mismo que actualmente funciona en condiciones óptimas.

Incremento de la matrícula escolar debido a la demanda de inscripción de cada ciclo escolar.

Acondicionamiento de las oficinas administrativas para mejorar la atención que se brinda a los alumnos y padres de familia.

Construcción de la barda perimetral.

Construcción del estacionamiento.

Primer lugar en el desfile conmemorativo al 20 de Noviembre.

Primer lugar en el Concurso de Coros a nivel zona y sector.

Primer lugar en el Concurso de Ortografía.

Incorporación y participación de los docentes en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

Implementación de una página Web para difusión de las actividades y eventos realizados en la institución.

Implementación del Taller “Escuela Para Padres”, impartido por el Doctor. en Psicología Fernando Jiménez.

Ha incrementado el número de alumnos egresados que se aceptan en otras del nivel medio superior (en el ciclo escolar 2010-2011 fueron 148, en el 2011-2012, 178 y en el 2012–2013, 192).

Primer lugar en promedio general de la escuela a nivel sector, correspondiente a los dos primeros bimestres (8.21 y 8.14 respectivamente).

Primer lugar en el Concurso de Pintura con el tema "Medio Ambiente”, a nivel sector. Ciclo escolar 2012 – 2013.

Segundo lugar en el Concurso de Escoltas a nivel zona. Ciclo escolar 2012 – 2013.

   
 
     
     
  Información Estadística Turno Matutino

Página Alterna: http://www.infinitumwebpage.mx/secundariatecnica_167/


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