La creación de este plantel, al igual que la de otros, obedece a la necesidad que presentan todas las comunidades en vías de desarrollo, en donde los asentamientos humanos han superado las posibilidades de atención de servicios como el educativo. En consecuencia, los habitantes de la colonia Benito Juárez del municipio de Naucalpan, a través de gestiones y trámites ante la Secretaría de Educación Pública (SEP), lograron la creación de una escuela secundaria en esta comunidad. La modalidad se definió en base al entorno, que debido a sus características, adoptó el industrial, modalidad que representa una buena alternativa para la juventud del lugar.
La titular de la SEP en el Estado de México en ese tiempo, la Lic. Julieta Guevara Bautista, a través de la Subdirección de Educación Básica y del Departamento de Secundarias Técnicas, nombró a Carlos López García Director del Plantel, y como Subdirector a Daniel García Lozada. Una vez recibidos los nombramientos correspondientes, se dieron a la tarea de organizar el plantel. De inicio se entrevistaron con los representantes del Consejo de Colaboración y Delegación Municipal de la colonia, en quienes se apoyaron para la campaña de difusión y captación de alumnos, actividad que se llevó a cabo en un local que fue proporcionado por la directora del jardín de niños “Pinocho”. Al término de esta actividad se logró matricular aproximadamente a 300 alumnos que se encontraban un tanto escépticos ya que la construcción física del inmueble apenas daba inicio en los terrenos que hoy ocupa el plantel.
Con la responsabilidad de dar atención educativa a estos jóvenes inscritos, se iniciaron las gestiones con las autoridades municipales para que proporcionaran un local provisional en donde iniciar actividades; el único que cumplía con los requerimientos esenciales se ubicaba en un sitio algo distante, específicamente en la colonia “El Conde” de este mismo municipio.
Al presentar a los padres de familia esta única alternativa, accedieron sin problema apoyar en todo y mandar a sus hijos a la escuela. Posteriormente se tramitó la contratación del transporte público que daría servicio al alumno que lo requiriera. Las actividades dieron inicio el primero de octubre de 1981.
