La educación como necesidad básica del ser humano, adquiere relevancia cuando el individuo interactúa y es competente, en su entorno y en cualquier medio social. Son las instituciones educativas, el personal prestador de servicios y los padres de familia, los encargados de formar al alumno en todos los aspectos.

La Escuela Secundaria Técnica No.1 “Andrés Álvaro García”, Clave de C.T.: 15DST0001J, está ubicada en Av. Juárez No. 401, Santiago Tianguistenco de Galeana, Estado de México. El equipo de trabajo que en ella labora, aprovecha la oportunidad para dar a conocer los logros obtenidos a lo largo de seis décadas de servicio, a través de este programa. Así también, cuenta con el equipo y servicios necesarios, para que el alumno se desarrolle de manera integral.

El éxito de cualquier trabajo o disciplina, requiere de una planeación en la que se diseñen actividades que optimicen resultados favorables, a partir de un diagnóstico y aprovechamiento de los recursos humanos y materiales existentes; sin dejar de evaluar con regularidad, para que en lo subsecuente, se rediseñen y retroalimenten los procesos, mejorando las acciones.

Los orígenes de esta institución educativa se remontan a la localidad de Cañitas en el estado de Zacatecas, lugar donde fue fundada en 1953 por mérito personal de la Profa. Leonor Rocha Tovías, inspectora de primarias. En este lugar permaneció durante poco tiempo, y en 1955, debido a problemas de deserción, se traslada el servicio a la población de Santiago Tianguistenco en el estado de México, el día primero de marzo de ese año; inaugurándose la escuela mediante acto oficial el día 6 de noviembre del mismo año.

Inicialmente se laboraba en un edificio antiguo, ubicado en la parte posterior de lo que actualmente es la presidencia municipal, con el nombre de “Escuela de Enseñanzas Especiales”. Bajo esa modalidad, se daban cursos completos de tres años, en distintas especialidades tecnológicas, tales como: Zapatería, Mecánica Automotriz, Sastrería, Industria del Vestido, Cultura de Belleza, Forja y Soldadura, Carpintería y Carrera Comercial (completa). Tres años después, se anexó el nivel de Secundaria, cambiando el nombre de la escuela por “Escuela Técnica Industrial y Comercial No. 32”, después de la reorganización que hiciera el entonces Secretario de Educación Pública, Lic. Fernando Solana, mismo que le cambió el nombre por “Escuela Secundaria Técnica No. 32”.

En 1979, le cambiaron nuevamente el nombre por “Escuela Secundaria Técnica No. 1”, y finalmente por el de “Andrés Álvaro García”.

La Escuela Secundaria Técnica No. 1 “Andrés Álvaro García” tiene como misión: ofrecer un servicio con equidad y calidad, que reconozca y desarrolle las características y potencialidades del individuo; aprovechando la tecnología a su alcance, para profundizar y ampliar el aprendizaje científico, humanístico y tecnológico de los alumnos, para que participen en manifestaciones artísticas, deportivas y lúdicas, con la finalidad de formar individuos útiles, responsables, solidarios, visionarios, emprendedores y propositivos, capaces de enfrentar los retos impuestos por las actuales exigencias de la sociedad, sin descuidar la educación nacionalista, enmarcada en el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y en la ley General de Educación.

• Dirección
• Subdirección
• 19 Aulas
• Área administrativa
• 2 Coordinaciones
• Oficina de trabajo social
• Talleres de: Diseño y mecánica automotriz, Carpintería e industria de la madera, Diseño de circuitos eléctricos, Administración contable, Ofimática e Informática
• Laboratorio de Ciencias
• Prefectura
• Biblioteca escolar
• Sala de proyecciones
• Auditorio
• Sala de medios equipada
• Consultorio médico
• Tienda escolar
• 2 Canchas de basquetbol
• Estacionamiento
• Almacén
• Áreas verdes
• Jardines
• Baños para los alumnos y alumnas
• Baños para los docentes

Actualmente se encuentran inscritos en el Programa de Carrera Magisterial 14 maestros, mismos que cumplen con la normatividad y se actualizan a través de los cursos que el mismo programa propone.

Con la reforma educativa y el paso de los años, algunos docentes que en su momento obtuvieron resultados favorables de su desempeño, beneficiaron a la institución, enalteciéndola para que hoy sea reconocida, y los padres de familia soliciten un lugar donde sus hijos sigan estudiando.

El reto asumido por el personal joven que labora en la escuela, es de compromiso y mejora constante, proponiéndose en brindar servicios de calidad al alumno.