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Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

Servicios Educativos Integrados al Estado de México

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL "ELVIA CARRILLO PUERTO"

15DES0366Y
AVENIDA MORELOS, NO. 90, COLONIA ESTADO DE MÉXICO. TECÁMAC, MEXICO.
 
     
 
   

Nombre oficial de la escuela es Secundaria General 244, se le asigno la clave ES354-244 y la clave de C.T. 15DES0366Y, la cual se encuentra ubicada en circuito bosques de los nogales Mz1 Lt3 en la localidad de Los Héroes Tecámac, en el municipio de Tecámac, Estado de México.

Actualmente trabajan 20 personas en esta institución que prestan su servicio a seis grupos, dos primeros, dos segundos y dos terceros.

Nuestro principal objetivo es empoderarnos como una de las mejores escuelas del Valle de México que formen ciudadanos responsables y comprometidos con mejorar el medio ambiente y la sociedad.

Somos una plantilla de personal que, a través del análisis, la autocrítica y la capacitación continua mejora su desempeño en las aulas para ofrecer a nuestra comunidad una educación de calidad

   
 
  
 
   

   
 
     
 
   

La escuela secundaria No. 244 y C.C.T. 15DES0366Y es fundada el 8 de septiembre de 2014, teniendo como Director Mtro. Marco Antonio López Molinet, en mayo de 2016 llega la Profa. María de los Ángeles Negrete Chicano como Subdirectora.

La institución abrió sus puertas a 220 alumnos, cinco grupos, que a la fecha se han convertido en seis. Se inicia como una escuela de nueva creación con la finalidad de dar servicio a esta comunidad, con el objetivo de que la población no tenga que desplazarse a otros lugares para tener educación, con instalaciones que donó la constructora del fraccionamiento de esta sección de los Héroes, Tecámac, quien también la dotó de butacas, sin ningún otro tipo de mobiliario, por lo que los docentes y directivos tuvieron que llevar mesas, escritorios y muebles para colocar su material didáctico.

En la actualidad se encuentra al frente de la institución el Mtro. Eduardo Ramírez Yañez como Director, quien se integró en febrero de 2020.

   
 
     
 
   

Formar alumnos íntegros que practiquen valores universales como el respeto, la responsabilidad, la inclusión y colaboración, dotados de conocimientos que les permitan incorporarse con éxito a la sociedad, tomar las mejores decisiones en cualquier circunstancia y resolver problemas.

   
 
 
 
   

Ser una escuela incluyente, que sirve a su comunidad, formadora de alumnos analíticos capaces de generar su propio conocimiento y desenvolverse en un mundo cambiante, de nuevas tecnologías que respeta a la naturaleza y a la humanidad en un ambiente de armonía

   
 
     
 
   

  • Dirección.
  • Subdirección.
  • Aula para personal administrativo.
  • Espacio para prefectura.
  • Espacio para intendencia.
  • Aula para psicología.
  • Espacio para trabajo social.
  • Seis aulas teóricas.
  • Aula para docentes
  • Bodega.
  • Taller de cómputo.
  • Laboratorio de ciencias.
  • Biblioteca.
  • Dos canchas deportivas.
  • Áreas verdes con bancas.
  • Área de estacionamiento.
  • Sanitarios para alumnos.
  • Sanitarios para docentes.

   
 
     
 
   

En el 2015 se le entregaron a la escuela tres computadoras para el trabajo administrativo y en el 2017 llegan computadoras de SEIEM para la instalación del laboratorio de computación.

En el 2017 se coloca piso de loseta a la mayor parte de las aulas y se realizan trabajos de impermeabilización.

En el 2018 se coloca toda la instalación del laboratorio de computación y en este mismo año adquiere el mobiliario para que empiece a funcionar el laboratorio de Ciencias, todo esto gracias a las aportaciones y gestión de la sociedad de padres de familia.

En el ciclo escolar 2018-2019 la escuela mejora significativamente sus resultados en la prueba planea y se percibe una población estudiantil totalmente asentada en los héroes.

El personal siguió llegando poco a poco hasta que en febrero de 2020 llega nuevo personal de apoyo.

Como resultado de la evaluación institucional a nivel sector, la Esc. Sec. Gral. 244 obtuvo el más alto aprovechamiento académico en los exámenes departamentales ciclo escolar 2020-2021

La eficiencia terminal fue del 97%; en el examen de Comipems el 60% del alumnado quedo en su primera opción ciclo escolar 2021-2022

   
 
     
     
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