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Un 01 de Octubre de 1976, todo un pueblo jubiloso se encaminaba al plantel de una escuela más, niños y adultos se dirigían acompañando al Lic. Guillermo Fragoso Martínez, para recibir simbólicamente la escuela Secundaria en donde la juventud habría de acrecentar su acervo cultural.
Ecatepec, México.— En una brillante ceremonia celebrada en el corazón del poblado de San Pedro Xalostoc y con la presencia de autoridades educativas Federales, de los alumnos de las Escuelas Secundarias Federales de la localidad y miembros del consejo de Colaboración Municipal, el alcalde, Licenciado Guillermo Fragoso Martínez, inauguró la Escuela Secundaria de San Pedro Xalostoc, que llevaría por nombre “Telpochtlicalli”, el acto que se distinguió por su organización y por la participación de estudiantinas de los planteles educativos ubicados en la localidad, fue desarrollado en la Plaza Benito Juárez y posteriormente, el simbólico listón fue cortado por el Presidente Martínez, ante las porras delos educandos y del pueblo en general, ante las puertas del plantel.
El Profesor Cándido Pineda Barrios en representación de la Dirección General de Educación Federal Media el Profesor Conrado Gutiérrez C., Director de la escuela, acompañaron en el presídium al Licenciado Fragoso Martinez, durante la ceremonia, contando con los directores de planteles federales de Educacion Media, de varios municipios del Estado de México.
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La Dirección de la Escuela Secundaria No. 44 “Telpochtlicalli” en consenso con la comunidad escolar, integrada por el Personal Directivo, Personal Docente, PAE, Administrativos, Padres de Familia y miembros de la comunidad local; han elaborado el Plan Anual Escolar del ciclo 2019-2020, con la finalidad de plasmar los objetivos, metas y actividades ha realizar durante el presente ciclo, con la finalidad de mejorar la calidad del servicio educativo y dar cobertura a los seis enfoques de la educación que son: Obligatoria, gratuita, laica, universal, inclusiva y Pública, además de buscar la educación de excelencia para las niñas, los niños y los adolescentes.
El logro de los objetivos, metas y actividades que se proponen se cumplirán con la activa participación del Personal Directivo, Docentes, Administrativo, Autoridades, Padres de Familia y alumnado en general. Dichos objetivos se realizaron a partir de un diagnostico.
Con todo lo anterior nuestro PAE 2021-2022, aspira a constituirse en un instrumento útil y funcional para lograr la eficiencia y calidad en el Proceso de Gestión Escolar.
El presente documento esta conformado por un diagnostico, el cual fue elaborado por la comunidad escolar durante el CTE en la fase intensiva. La identidad institucional, donde se plasma la misión y visión de la escuela. El cronograma de actividades para el ciclo escolar 2021-2022, el cual contiene las directricez, fechas y responsables de llevar a cabo dichas actividades.
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